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迅和胡适是中国20世纪前半叶最著名的文化人物，他们分别代表了维新和新文化运动的思想背景，是当时中国知识分子的重要代表。而冷知识则是指那些在一般情况下被人们所忽视或不知道的知识点。因此，结合鲁迅和胡适的生平经历和思想内涵，可以从冷知识的角度来谈论他们两位文化巨匠的生平和思想。
首先，鲁迅的“鲁迅犯罪史”十分罕见。1918年，在上海《民国日报》上，鲁迅署名的文章中，公开了自己年少时的“犯罪史”，详细地讲述了自己曾经参与过的故事：他在小学时夜闯山墅被捕，后来又接二连三地参与入室盗窃、破坏团体的犯罪活动。这篇文章中，鲁迅不仅展示了自己的成长历程和人生经验，更是挑战了传统观念中关于“大凶”、“小辣”的标签和固有印象。这也反映了鲁迅早年的生活经历与人生价值观之间的紧密联系。
其次，胡适是一位饱读诗书的文学大师，但他也有着非常独特的经历：曾经在美国哈佛大学以破纪录的速度获得了博士学位。当时，胡适以18个月的时间完成了价值283机构的论文评审，成为哈佛大学史上完成时间最短的博士生之一。而且，胡适还是哈佛大学第一位非基督教信仰的博士生，他创造了一种崭新的学术方法，即“解同一性”，具有开创性和划时代的意义。此外，作为一位思想家和文化学者，胡适自幼就有着异常丰富的人生阅历和阅读经验，在文学与哲学领域都有着超凡的造诣。
最后，鲁迅和胡适是中国现代文学和思想史上的重要人物，他们对当时的知识分子和后来的文化传承产生了深远的影响。鲁迅尖锐的批判精神和反抗精神，以及他对于人性本质与社会现实距离的反思，直接或间接地建构了中国当代文学的文化精神，深刻影响了一代代年轻作家的写作风格和思考方式。胡适则将心理学和现代哲学的思想引入中国文学，成为了中国现代文学和思想史上的标志性人物，深刻影响了当时和以后的文化界。
综上所述，鲁迅和胡适都有着独特的生平经历和思想内涵，即使从非正统角度看待他们的人生和思想，也能够发掘出许多别致而有趣的“冷知识”，为我们重新审视当代文化的底蕴和思想的渊源提供了有益的启示。
